为帮助学院参加高职院校教学能力大赛的教学团队取得更好的成绩，切实推进思政课程与课程思政同向同行，相互配合、相互借力，形成协同育人的整体效应，2024年3月28日，教育艺术学院参加教学能力大赛的中华传统文化课程团队来到思想政治理论教学部万永成工作室与工作室主持人万永成及其成员张然、吕文瀚等就该课程的课程思政元素融入开展研讨交流。

研讨中，张家淑老师感谢工作室组织这次交流会，并期待在交流过程中能有大的收获。接下来，教育艺术学院与会教师结合教育教学实际中关于课程思政、三全育人等方面存在的突出问题，以及课程思政内容融入教学问题，说明了各自遇到的问题及困惑。

万永成教授简要介绍了万永成工作室的基本情况，并结合自己多年思政课教学实践，从育人目标、课程融入点挖掘、大赛注意要点等方面向各位老师分享了心得，并对老师们的参赛课程设计以及实施报告撰写进行了指导。工作室成员吕文瀚、张然也提出了自己的意见和建议。

此次研讨，万永成工作室老师们结合思政课教学经历分别从课程思政建设的基本原理、常用方法、素材选用、融入手段、塑造目标、教学评价等多个角度阐述了专业课讲授过程中如何融入思政元素所需的理念和思路。