亲爱的老师、同学们：

大家早上好，我是来自机电工程系的赵丽老师，在全校掀起学雷锋热潮的今天，能站在这里代表发言，我深感荣耀。

今天我国旗下献词的题目是：何为师德

身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有师德。

何为师德？作为一名教师，学习雷锋淡泊名利、谦虚谨慎、戒骄戒躁、乐于助人，就是师德；学习雷锋干一行爱一行、钻一行精一行的“钉子”精神，就是师德。最美教师张丽莉不顾个人安危，用柔弱的身躯诠释了师德；最美乡村教师仲威平为了14名肢残、智障、困难家庭孩子有学上，从家到学校，每天来回20公里山路，骑坏了8辆自行车、落下了一身重病。正因为她当年这个抉择，曾不被人接受的14个孩子，5个考上名牌大学、1个成为汽车制造工程师、一个成为学校所在村村民委员会主任，其中小儿麻痹症的孩子目前研究生在读，他用实际行动诠释了当代教师的职业道德。

雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。其实，“雷锋精神”对于我们教师来说，就是为每一堂课做好准备。

孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人；走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

亲爱的老师们，让我们学习雷锋的奉献精神：从现在做起，从小事做起，从身边做起，知行合一，带头做好学生的表率，让我们学习雷锋的“钉子”精神：发扬善于“挤”和“钻”的精神，不断学习，与时俱进，求实进取，努力提高自身素质，让我们学习雷锋艰苦朴素的作风：大力发扬勤俭节约的传统美德，珍惜他人的劳动成果，并以此好作风带动学生，影响他人，让我们学习雷锋“螺丝钉”的敬业精神：干一行，爱一行，钻一行，精通一行，充实自己、提高自己、完善自己。

亲爱的老师们：雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。让我们守住道德底线，引领社会风尚，做社会道德的标杆，为学生做表率，为社会做示范，立志在平凡中干出不平凡的业绩，让师德在学习雷锋活动中进一步彰显，让美永驻校园！

机电工程系

2014年3月17日