2015年3月11日下午，我院科研处李庆处长、信息工程系方锐主任及专业教师与新疆天猫e站有限公司赖经理共同探讨了针对信息工程系数字媒体技术专业，如何通过师傅带徒弟培养出政校企三方现代学徒制人才，信息工程系将以信41班为试点，通过双向选择，选拔出20名学生作为现代学徒制试点，从而为企业高级定制高级技工及管理人才。

会议由方锐主任主持，专业带头人薛艳林根据前期我系教师到企业沟通调研的情况就现代学徒制培养方案、校企合作协议进行讲解，大家根据现代学徒制根据方案及校企合作协议进行讨论，根据学院发展状况及我系学生的实际情况：以高职数字媒体技术专业信41班学生为试点，学生第一学年进校后，主要学习文化知识和理论知识，由企业负责每学期两次的讲座，宣传企业文化，将企业文化融入到学生的德育教育中，利用假期，教师和学生进入企业成为“学徒”，“学徒”在企业跟着师傅一对一或一对多的学习自己感兴趣的技能，并参加考核；学生在二年级选定职业技能方向后，就一直跟一个师傅学习直至毕业顶岗实习，这样可以保证每个学生都会在某一个职业技能方向特别擅长。”第三学年，学徒参加技能考核合格后，转为准员工身份，并按照相关国家规定享受工资待遇。

赖经理对我系提出的现代学徒制人才培养模式比较认同，同时希望与学院教师共同探讨制定人才培养方案、校企合作协议，将企业的文化、企业的理念、企业的精神、企业的案例融入到日常的教学教研活动中，让学生在企业把自己的理论知识得到了实际运用，大大提高了学生的学习积极性，也让很多学生找到了自己的人生方向。

会议进展很顺利，为我系与企业共建专业课程实训平台，共同开发教材，共担教学任务。极大调动了企业直接参与办学的积极性，促进了学校教学条件的改善与教学质量的提高奠定基础。同时，会议决定于2015年3月23日举行第三次“现代学徒制”人才培养模式具体细节内容探讨会。