为进一步加强专业建设，强化专业实践教学，提高学生的专业技能和思维创新能力，5月23日，教育艺术学院服装设计与工艺专业师生同交通运输学院、现代服务学院及建筑与水利学院师生举行服装研学座谈会。

通过结对分院师生对各自学院专业情况及专业发展的相互交流学习，拓宽了师生的专业认知及视野，积极探索学科交叉融合的路径。同时，结合结对分院间的专业交流，服装设计与工艺专业师生同各分院师生展开了关于校服及专业服饰的调研，征求师生的需求及意见，进而加深对校服及相关专业制服设计方向的理解与把握。参与调研的学生普遍反映，专业制服的未来设计应更加注重个性化和舒适性。同时，也提出加强校服设计与校园文化融合的理念，还需兼顾服装面料的环保问题。

此次调研活动为服装设计与工艺专业的学生提供了深入调研各专业领域的宝贵机会，学生们认为，服装设计应以“人为本”，必须全面把握服装使用群体的需求及使用情景，以便进行针对性的功能设计。此次调研活动收集的信息将结合实训课程，应用于校服制作以及专业服装设计手绘效果图的绘制过程。

（撰稿人：教育艺术学院黄健春）