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2024-07
11
让技能人才更有奔头
7月1日起，《台州市提高技术工人待遇扩大中等收入群体若干规定》正式施行。这部专门为提高技术工人待遇而制定的地方性法规，聚焦技能人才关心的问题，对有关各方的权利...
2024-07
10
“丝路电商”与数字贸易国际合作产教融合共同体成立
日前，“丝路电商”与数字贸易国际合作产教融合共同体在广东职业技术学院成立。该共同体由广东中华职业教育社指导，广东职业技术学院、广州国际人才交流协会、南非中国...
2024-07
09
国际视野下高质量职教师资队伍建设研究——基于OECD教育调研报告的分析
有高质量的职教师资才会有高质量的职业教育。2021年10月，中共中央办公厅 国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出，推动现代职业教育高质量发...
2024-07
09
职教本科的机遇、挑战与未来
近年来，职业本科教育作为我国教育改革的新生事物，经历了从无到有、从试点到全面推广的发展过程，正在努力扭转人们对“职业教育”固有的歧视与偏见。尤其是最近一段时...
2024-07
08
“百园百校万企”创新合作行动启动
记者近日从工业和信息化部获悉，工业和信息化部、教育部、科技部三部门组织开展“百园百校万企”创新合作行动，行动实施时间为2024年6月至2025年6月。据了解，行动将促...
2024-07
08
《光明日报》报道：奋楫改革，教育强国建设足音铿锵
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人？党的十八大以来，围绕教育这一根本问题，习近平总书记提出一系列新理念新思想新战略，为新时代中国教育发展指明方向。牢记习近平...
2024-07
08
捧得国家最高科学技术奖 李德仁院士分享成长“三条路”
从在武汉测绘学院（武汉大学测绘学院前身）勤奋攻读的小伙子，到如今捧得国家最高科学技术奖的科学家，湖北省唯一的两院院士、武汉大学教授李德仁用85载岁月践行了年少...
2024-07
05
强化类型定位，守住“职业本色”——职业本科再扩容面临的机遇与挑战
高考后，浙江省考生李文莉并没有如释重负的感觉——“又在为选学校、选专业而纠结。”考试结束后的第三天，她便开始在网上浏览相关信息，很快，她发现了一个新变化——...
2024-07
04
聚焦三大使命 提升职业技术大学吸引力
截至今年6月初，教育部已先后批复南京工业职业技术大学、深圳职业技术大学等51所本科层次职业学校。教育部公布的《职业教育专业目录（2023年）》，包含人工智能工程技术...
2024-07
03
以高质量职教评价改革助推教育强国建设
习近平总书记指出，建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代...
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